Часто поведінка та емоційний стан дітей можуть бути індикаторами того, що в процесі формування характеру та особистості дитини відбулися порушення
Які ознаки є "сигналами тривоги" у психологічному добробуті хлопчика чи дівчинки?
Що може стати приводом для звернення до психолога чи психотерапевта?
Ознаки психологічного стресу у дитини часто виявляються таким чином
-
Емоційна нестабільність, що виражається у легкому виникненні плачу, дратівливості, образливості, занепокоєння, невпевненості у власних діях, непослідовності вчинків, примхливості та страхах.
-
Вегетативна нестабільність, що відбивається в легкій появі почервоніння або блідості шкіри, особливо на обличчі, відчутті "комка в горлі", утрудненому ковтанні, коливаннях артеріального тиску (переважно зниженні), підвищеній пітливості, нестійкості. та погане самопочуття при змінах атмосферного тиску.
-
Порушення сну, що виражається в труднощах із засипанням, підвищеної чутливості до пробудження або глибокого сні, а також поганого самопочуття вранці після пробудження.
-
Порушення обміну речовин, нейродерміт, втрата апетиту, зниження маси тіла, хворобливі реакції на запахи, ліки, пил та деякі продукти у вигляді кашлю та сверблячки.
-
Часті простудні захворювання, особливо у зв'язку з нервовими або стресовими факторами.
-
Психомоторні порушення, такі як заїкання, енурез, нетримання калу, нервові тики (мимовільні, часто повторювані рухи обличчя), миготіння, шморгання носом, розкриття рота, посмикування губ і щік, артикуляційні та дихальні труднощі .
-
Невротичні реакції, які виявляються у короткочасних переживаннях у відповідь на психотравмуючі фактори, такі як підвищена збудливість або загальмованість при першому відвідуванні дошкільного закладу, стан пригніченості при розлуці, посилені переживання через захворювання або фізичний дефект.
-
Патологічні звички, такі як онанізм, смоктання пальця, нав'язливе гризіння нігтів.
Ці ознаки часто посилюються у важкі періоди життя дитини, такі як початок відвідування дитячого садка або школи, емоційна холодність або надмірна опіка з боку дорослих, а також гострі чи тривалі психотравмуючі ситуації. У таких випадках дитина потребує особливої уваги та підтримки від близьких і, можливо, професійної допомоги з боку лікарів та психологів.
